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[原创] 我的新课改景遇

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发表于 2007-4-30 06:40:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
   我要上课 年终岁末,教研站工作堆案盈几。站长与校长反复协调,又把我抽到了教研站,我再三请求上一天的课,站长不同意,校长也不同意。 星期一,令人向往的日子。上午在教研站接收任务,下午毅然跑回了学校。一步跨进办公室,班主任围着体育老师在抽签,说是拔河,正巧我上课的年级有一个班主任不在,说是在砌“长城”。 “我来!”我伸手就抓。大家虽然诧异,但没有异议。 操场上人山人海,随着一声哨响,“加油”声此起彼伏,随着场地交换,同学们像潮水一样涌动。轮到我代理的班了,我先讲了技术要领,然后再三叮嘱:“抓住了,千万别松手!” 我脱下大衣,疯狂地挥舞着,眼睛放射出一道道坚毅之光。几轮下来,我们夺得了年级冠军,同学们围着我不肯离去,本班的伸出大姆指,说我指挥有方,其它班的噘着小嘴,说我偏心,我心里就一个字:爽! 最后是教师上场,我被临时加在了B组,校长解释道:“以为你不会到学校来了。” 几百学生一齐为我加油,也为B组加油,苦战三回合,B组赢了。 星期一,学校开例会,教师就聚会。AA制,吃得舒心,喝着踏实,欢声笑语不绝,愉快的日子很快就过去了。我本是来告别的,但不忍破坏这种气氛,只好悄悄地走了。 今天又是星期一了,无穷的思念涌上心头。零晨四点起来忙教研站的公务。现在已听见雄鸡在打鸣了,仿佛也听见心底的呐喊:“我要上课!”在应和着。 学校的新课改,永远令我魂牵梦萦。 这故事是说,新课改如拔河,抓住了,别松手,坚持和坚守就成赢家。 六年?六十副?六章 世纪之交响应国家新一轮课程改革的号召,我萌生了开发一套校本教材的念头,着手选题、论证、申报…… 我非常清楚,新课改的最终目标是实现中华民族的伟大复兴。 民族的复兴首先是文化的复兴,中华五千年文化无不凝聚在一个一个方块字里,汉字既是汉民族的文化之母、文化之根,又是汉民族人人熟知和敬奉的文化瑰宝。因此,《汉字与文化》成了首选。两年后,被市教育局批准为普教科研重点项目。 我遍访名师,钝学累功,常年奔走于南充、成都、重庆等地,穿梭于大专院校的图书馆,仅有的一点儿积蓄很快搭了进去,艰苦卓绝的抗争从此如影随行。 古人说:“生于忧患,死于安乐。”这话不假。穷池之鱼的生活使我更加穷波讨源,苦学力文。高耸着一摞一摞工具书的大餐桌安在了床前,堆积如山的参考书屹然在床头,大大小小的图片、卡片贴满了四壁,力所能及的汉字文化景观地留下了我的脚印,节日和假日没有了,白天和夜晚不分了,一双眼睛渐次报废了,逐步借助于十倍、二十倍、三十倍的放大镜。 二○○三年秋,十几年来的肝病突然加重,肝区时时隐隐作痛,恨不得抠出来清洗清洗。陪同我到西南医院查病的大姐查出了同样的肝病,并很快悄然辞世,我骤然感到了人生的短暂。 时间真是生命,我必须抓紧写作。第一章杀青,刚好服用十副中药,第二章脱稿,恰巧也服用十副中药。有了经验,办事就顺势了。后来每章动笔之前都备足十副中药,倾注着对祖国和民族的崇敬之情,在中药的芳香和苦涩中慢慢熬制我的校本教材。 二○○五年夏,书样终于问世,六十副中药熬成了六章《汉字与文化》,各个渠道都传来好消息,温暖和清凉了我一个夏天。各路专家的意见也纷至沓来,修改虽然孤独和痛苦,但忙碌的日子如流水般充实。进入冬季以后,渐渐寂若死灰,无声无臭。 乡村教师最不能少的是报国之志,最难找的却是报国之门。 今年春回大地,万物复苏的时候,我将奋力带着我的《汉字与文化》踏上漫漫审定征途。 谁来帮帮我啊! 这故事是说,新课改是一副中药,医理难明,但能治病,会处方的多,手到病除的少。 内顾之忧 期末统考,我校实施新课改的七年级全线败北,学校片区排名跌破前三,教师单科名次百分之九十在十名以后,优生不足百分之十。我校是单设初中,历年大小考试,学校片区排名都在前三,教师单科成绩百分之九十名列前十,优生不下百分之三十。 学校、家庭、社会一片哗然,我也百思不得其解。 在放假归途的车上,与师范时的同学同排而坐,几句寒暄过后,自然谈及这次考试。他是吾辈中唯一留教主科的老油子,有名的“理论家”,当年考师范时,他以县状元的身份与我同校同班就学。 “为什么学生得分率如此之低?”在理论家面前,我被迫使用了行话。 “题太活了。”他平淡的回答,犹如一声春雷。 “有深层因素吗?” “质量奖一再拖。” “为何?” “会计不是第一名。” 我听说过这个把持学校经济命脉人物的霸道。学校成功开发了一套校本教材,他打着酒嗝宣布:“不署我的名,你就搞不成。”现在果然搁浅了。 “你知道新课改赋予教师的重任吗?”一个托起明天太阳的人,单纯为了一点教学质量奖而放弃理想,我有点鄙视。 “当然知道。一是承担提高全民族素质,增强综合国力的重任,二是全面推进素质教育,培养出能够担当中华民族伟大复兴的一代新人的重任。” “国家、民族的利益高于一切,何不多自靖自献呢?” “你这是嫖客哄婊子。” 我一时语塞、心寒…… 破败的中巴车,喘着粗气在崎岖的山路上艰难地爬行,零星的冻雨打在车窗上留下斑驳的痕迹。我指天问地,是教师的堕落,还是世道的沦丧?滚滚新课改大潮,早已铺天盖地,一只螳臂岂能挡车? 国家啊!您的子民都想贪婪地索取,您怎么能强盛。 民族啊!您的子孙一天天羸弱,您怎么能复兴。 新课改啊!您的实施者换汤不换药,您怎么能医治国家和民族的沉痼。 寒假瞬息即逝,开学已是春天了。学校的新课改会有新的起色,《我的新课改景遇》也会有新的景观。 这故事是说,内忧比外患难堪,总有一些跳梁小丑会自动送上历史的审判台,被无情地钉在新课改的耻辱柱上遗臭万年。
 楼主| 发表于 2007-4-30 06:44:53 | 显示全部楼层
   关注西部,关注西部教育 关注教育,关注新程改
发表于 2007-5-2 20:03:49 | 显示全部楼层
 民族的复兴首先是文化的复兴,中华五千年文化无不凝聚在一个一个方块字里,汉字既是汉民族的文化之母、文化之根,又是汉民族人人熟知和敬奉的文化瑰宝。 致敬!
发表于 2007-5-2 20:12:40 | 显示全部楼层
 敬意无以言表,想助你一臂却远隔海角天涯!
发表于 2007-5-2 21:51:48 | 显示全部楼层
  辛劳成疾,感动!!
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