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卅年惦记

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发表于 2008-9-6 18:13:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
                    卅年惦记
                                                            □戚涤尘
    去年夏天因公去无锡,与我的小学语文老师美玲邂逅相遇,留下了一段令我终身难忘的故事。
    美玲老师是从无锡下放到我故乡小村的女知青,当年任我的语文老师时还是芳龄18的小姑娘。那次她给我们讲解李白的《静夜思》,就在即将下课的时候,我举手问美玲老师:“李白睡在床上怎么抬头看见月亮呢?屋里地上怎么会有霜呢?”美玲老师一愣,稍后,她歉意地对我说:“老师水平有限,不能解答你的疑问,不过,我以后一定会给你个满意的解答。”
    教课书和《唐诗鉴赏词典》里解释得很清楚:“床”就是睡觉的床。但是,她总觉得我的话不无道理,这么一来,我的疑问就成了她心头的疑窦。教书之余,她总是留心这一问题。日月穿梭,小学毕业后,我进入了中学,后来,美玲老师也回城了,从此,我们失去了联系。没想到啊!美玲老师一直没有忘记我当年提出的问题,并为此事不断求索。功夫不负有心人,终于她在1995年1月14日《新民晚报》“夜光杯”版上的一篇文章里获得满意的答案。原来,“床”在古代汉语中有时指卧具,有时也指坐具,《静夜思》中的“床”应理解为一种坐具,诗的主人公夜不能寐,搬了坐具到院子里静坐,并怀想故乡往事。她看到这一全新的解释后,很兴奋,但无奈的是不能把这一解答告诉我。那次偶遇时,她迫不及待地解释给我听,我当时听了百感交集,不由得对美玲老师肃然起敬。
    美玲老师为了实现在以后解答我疑问的承诺,她的心中竟背载如此巨大的精神重负。对她30年的“折磨”,我可以说没有责任,但是,我又想人生历程中每个人都有责任不断地求索,充实完善自我。我尽到这个责任了吗?我自问。


[ 本帖最后由 无悔寻梦人 于 2008-9-7 22:47 编辑 ]
 楼主| 发表于 2008-9-6 18:15:36 | 显示全部楼层
教师节就要到了,贴上这个叙事的帖子,向广大教育工作者致敬!
发表于 2008-9-6 18:20:06 | 显示全部楼层
  此文早已拜读,今日再读感觉不变。问好作者。
发表于 2008-9-6 18:29:16 | 显示全部楼层
  任何人,不管他的资历有多深,名气有多大,学识有多渊,对知识而言,总有他涉及不到的盲点。有盲点并不可怕,关键在于我们怎样对待这些盲点。-----在这方面,我们都应该向美玲老师学习!
发表于 2008-9-6 20:57:35 | 显示全部楼层
  感动于如此敬业执著的老师。
发表于 2008-9-7 15:10:41 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2008-9-7 15:38:38 | 显示全部楼层
第二次拜读这样的文字,依旧感动!
顺祝论坛所有的老师节日快乐!
发表于 2008-9-7 22:51:59 | 显示全部楼层
  欣赏于美玲老师的“诚实”与执著。当着学生的面承认自己不懂,这是需要勇气的,而且是一种美德。
 楼主| 发表于 2008-9-10 14:23:25 | 显示全部楼层
原帖由 斜阳 于 2008-9-6 18:29 发表
任何人,不管他的资历有多深,名气有多大,学识有多渊,对知识而言,总有他涉及不到的盲点。有盲点并不可怕,关键在于我们怎样对待这些盲点。-----在这方面,我们都应该向美玲老师学习!

祝斜阳老师节日快乐!
 楼主| 发表于 2008-9-10 14:24:12 | 显示全部楼层
原帖由 清秋梦寒 于 2008-9-6 20:57 发表
感动于如此敬业执著的老师。

谢谢清秋老师,祝节日快乐!
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