读《海伦•凯勒》有感

梦角

                                                                 读《海伦•凯勒》有感
                                                                                   阜宁县张庄中学初三（4）班     王苏苏
    书是人类进步的阶梯。读一本好书就犹如交一位好友：她能够净化人的心灵，陶冶人的情操，激发人的热情，唤醒人们向着人生的目标勇往直前……
                                                                                                                                                                 ——题记
    月光如流水般静静地泻在每一片叶子上，叶子和花儿都好像被牛乳洗过一样，在月光的照射下显得格外可爱。月华如丝如绸，窗前的一盏老式吊灯泛着微微的光芒。然而灯光下的我左手持着香茗，右手拿着黄卷，在月光的熏陶下，深深地陶醉于坚强的海伦•凯勒的学习生活之中，我的思绪犹如一只游弋的鱼儿，展翅的鸟儿，随意遨游，任意飞翔……
    曾经读过许多名人传记，可每每翻起那本《海伦•凯勒》就让我敬佩不已。她是一位盲聋哑人，先天性的残疾给她带来了无数的折磨，别的孩童都有着无忧无虑快乐的童年生活，然而海伦只能面对着黑暗，生活在自己的无声世界里，这一切是多么的悲惨！
    面对这一切，小海伦并没有失去生活的信心和勇气，经过莎利文老师的谆谆教导和海伦自己的不懈努力，她战胜了许多让人难以想象的困难。小海伦学摸盲文，每每都要花费几个小时，有时候虽然心情也会急躁，但是通过自己的心理克制她强忍着，即使学得满头大汗也不放弃。经过刻苦地训练，一位平凡的盲聋哑人成为一位超凡脱俗的大作家，以惊人的成绩考取了美国一流的大学——哈佛大学！
    海伦的一生是不平凡的，是她用辛勤的汗水浇灌出了累累的硕果；她身残志坚，是她用坚强的意志铸造了人生的辉煌。
    然而，当今“九零后新时代的接班人”——我们。人人都有着健康的身体，那么我们有什么理由不努力学习，又有什么理由整天虚度年华呢？我想，我们更应该不辜负上帝给我们的完美无缺的身体，刻苦学习，努力奋斗，为自己的人生拼搏一下，这样我们的人生才会熠熠生辉！临近中考，让我们所有的初三同学都来学习海伦姐姐的坚强，不为自己的人生流下无悔的泪水。同学们努力吧，奋斗吧！
    仰望星空，月光依旧。叶子和花儿在月光的照射下显得更加可爱了，而我的心却盛满感动，溢满敬佩，在记忆深处镌刻上一段美好的人生之梦……
                                                                                                                                                   二〇一三年五月十五日

河海洋

左手持着香茗，右手拿着黄卷。莫如就写左手香茗，右手黄卷。这儿用上了动词，反而显得累赘，不知作者意下如何？

河海洋

不为自己的人生流下无悔的泪水。无悔，应该是悔恨吧？

河海洋

另外，个人认为对于海伦凯勒所经历的苦难以及她坚强的意志的事例，可以更加具体细致一些，这样更能给人感染。我们写读后感，有一个标准：就是让读者和我们一样，身同感受。是唤醒和激发读者与我们的同感。这是好的读后感。

河海洋

说过不足，接下来谈谈我看到的亮点：
1、题记。非常明晰的提出了作者对于读书的看法，是作者思想的火花。
2、能够首尾呼应，使用了古老的起兴笔法，给人一种恬美的意境，让人不自觉地走进读书的境地。
3、能够联系自身实际，从与作者、与文本对话的角度来进行写作。
4、语言基本功扎实。平实，不乏激昂。


（不当之处，敬请谅解。）

梦角

谢谢海洋老师，这是一位九年级学生在规定时间内仅靠一支笔一张纸完成的习作，不当之处在所难免。谢谢了！谢谢您的指点。