探险者与蝴蝶

斜阳

　　探险是一项勇敢者的运动，它不仅充满了激情，而且充满了挑战和征服。纵观人类历史，众多的伟大发现和创造都是由探险者完成的。不是吗？假如没有培根的举世闻名“带血的实验”，怎么会有我们当代的光明；假如没有哥伦布的“闯海”，怎么会有当今繁荣的美洲大陆；假如没张骞“出塞”又怎么会有穿越时空的“丝绸之路”........可见。从某个角度讲，探险确实从立体上改变了世界的走向，它不仅缩短了人们改造世界的进程，也为人们认识世界打开了一扇智慧的窗口。 毫无疑问，探险是一项伟大的运动。但是，作为一名探险者，一定要有自己的探险底线。换句话说就是，探险必须要尊重生命规则，必须要遵循自然法则，必须要遵守社会道德和社会责任。这样讲吧，你如果打着探险的名义去破坏自然，去污染环境，去骚扰伤害那些没有“第三信号系统”的生命，我说这样的探险也就成了一种隐性的“罪恶”。因为它已经和探险的宗旨背道而驰了。这样的探险者不再是世界的福音，而是世界的“侵略者”和“涂炭”者。你说说，这样的“探险者”多起来，其他的生命还怎么存在，我们的地球还怎么生存！ 大科学家门捷列夫说过：“地球的伟大就在于它的组成部分属于不同的群体”。看完了材料介绍，我不明白小小的蝴蝶为什么非要躲到漆黑的山同里？常理下，这些天使般的精灵，应该存在于广袤的原野和田间。既然来到了黑暗潮湿的山洞，我想它们一定有着“不可告人”的原因。我们实在是不应该去打扰它们了，探险不应该成为理由。 这些年，我们的周围也不知从哪里冒出了众多形形色色的“探险家”，他们确实很“勇敢”。他们能把长城的方砖搬到地头，能把大片的原始森林变成平地，能把渤海变的“鱼翔浅底”不见踪影.......他们痛快了，高兴了，但是他们心里从来没有想到过我们的国家，想到过我们的产业，甚至连他们自己的生活和未来也忘得一干二净。你说还有比这更可悲的吗？ 探险在某种范围值得提倡。但是以破坏生命，违反社会规则，随心随遇，为所欲为，甚至是肆意妄为的所谓探险应该坚决制止。 我们不愿看到雪山被污，江水被染，山川被毁，原野被踏。 我们更不愿意看到将来的历史耻辱柱上留下一串串“探险者的英明”！ 7日下午3时于经济系教研室

河海洋

　　文明探险，环保“发展”从某种意义上来说，某些地方为了经济的发展，也是在做着一种探险，就像某地的癌症村。只有尊重生物的多样性，不伤害人类之外的群体、物种，才是对人类自身的一种保护。 斜阳老师的呼吁，应该是大家的呼吁。这篇下水文，从辩证的角度，谈了探险和尊重其他物种之间的关系，以及探险的积极意义，逻辑性非常强，很有力度。

我是“帽子”

　　他们征服了自然，自然惩罚了我们。

戚涤尘

高考作文题目刚出来，斜阳老师的力作就出来了，才思敏捷啊。

苏桃源

　　 800字以内作文，斜阳同学以《探险者与蝴蝶》为题，全文共750字。本文引经据典，字字珠玑，说理性强，满分通过！

清秋梦寒

　　斜阳老师从保护自然环境尊重生命权利的角度旁征博引阐述了探险与环境保护的关系，高屋建瓴，立意深远，小中见大，由探险者与蝴蝶说起展开，对破坏环境行为鞭挞入理，字句铿锵，掷地有声。浩然气势溢于言表，跃然纸上。深刻学习了！

斜阳

　　谢谢大家阅读。写的很糟，有些地方还存在着语法上的错误。 近些年，我们学校不少老师们都喜欢做高考试题（因为每年都有不少教师的子弟们参加高考）。今天下午，我试着将高考数学卷（国家卷）做了一遍。实话实说，绝对赶不上当今高中生的水平。一是时间不够用，二是很多初等数学的应用已经已经完全程序化了，解题模式也和我们当年高考时有了明显的区别。如果拿现在的标准来要求的话，差不多也就及格的水平吧。真是不服不行呀。 吹句牛，想当年我的理科成绩那是在整个岳阳地区都拔尖的呀。82年考高，我的数学成绩是99分（１００分满分），这在当时我们整个师大数学系那也是数一数二的分数。－－－－现在嘛，真是不服不行！

河海洋

　　不服不行，是的。