儿时的小人书（征集童年故事)

戚思权

    曾记得上个世纪70年代初，在经济落后的苏北农村，吃饭穿衣都成问题，文化资源更是匮乏贫乏，我们儿时上学，除了几本“枯燥无味”的教课书，没有其它课外书可以阅读，收音机在农村就象“宝贝”似的，农村基本没有什么文化活动。
      儿时，父母给我们的零花钱，我们舍不得买了吃，就到乡新华书店买的小人书看，在回家路上，看着小人书，简单的内容介绍，手里捧着那图文并茂、散发着油墨香的小人书，碰提心中都快乐了。那时在班上，自己拥有一本小人书，在同学面前“炫耀摆阔”，在小人书上面写何年何月何日购于某新华书店，再加上自己的大名。一本小人书是画家的文化修养、渊博的生活知识，以及娴熟的艺术绘画技巧的完美结合。一本小人书中少则几个人物，多则几十个人物，画家不但要勾画出每个人物的生动形象，栩栩如生，而且还要随着故事的发展画出每个人物喜怒哀乐的神态乃至人物的不同侧面，更难得的是，整个画册从头至尾，人物不能走样，都要画得形神兼备，再就是人物的环境也是千变万化，取景的角度如电影镜头的技法一样，全景、中景、近景、特写，正打、反打、仰拍、俯拍一应俱全，画面中的任何一个细节都要前后衔接得很好，不能走样，更不能丢三落四，每一篇图画下面都有文字介绍。
     小人书属于稀有图书，难免有要好的朋友和同学借阅，我就在小人书上面写着：“有借有还，再借不难，如果不还，叫我作难！”有时小人书争着看的人比较多，要凭个人关系才能看到。调皮捣蛋的我们，在课桌上面掏个小洞，老师在上课的时候，我们把课本放在桌上，就小洞旁边偷偷地看，看到兴趣正浓的时候，就忘记自己在课堂的一切，老师喊我们回答问题时，我们就答非所问，弄得全班同学哄堂大笑，老师暂时要没收小人书，还要在课堂上罚站，老师还要向我们家长“告状”，回家难免要遭家长揍一顿，写下保证书，不再犯类似的错误。
      如今儿时的小人书，成了人们收藏的对象，在新华书店已经不见踪影，取而代之质量上剩，印刷精美彩色的动漫画，课外阅读书琳琅满目，互联网已经普及，在家可以随时随地欣赏观看动画片！
     

夏春华

永远的小人书，永远的怀念。