2013年江苏高考作文命题趋势前瞻

乐之者

高考作文是所有高考试题中分值最大的一道题，少则60分，多则70分，所占学科比重大，重要性不言而喻，如果说“失语文必失天下”，那么“失作文必失语文”，因此我们纵观历年作文命题，探究命题规律还是有必要的，我个人认为2013年江苏作文命题有如下趋势：
一、题型：材料作文
江苏高考自主命题从2004年开始，作文命题先后经历了话题作文到命题作文的变迁，2004年、2005年延续了当时全国卷的命题模式“话题作文”，分别是“水的灵动和山的沉稳”、“凤头•猪肚•豹尾，从2006年江苏卷 “人与路”开始至2011年“拒绝平庸”，都是“命题作文”时代，但它明显具有江苏特色，即“提示语+命题”的形式，作文提示语基本上都是对所命题目中的重要概念的阐述，不管这个阐述是否科学严谨，但至少可以说是一个命题者对文题内涵的一个限制。比如2011年“拒绝平庸”，它的提示语就是就是对“平庸”内涵的一个解读；2010年“绿色生活”，它的提示语就是对于“绿色”概念的定位。而2012年江苏高考作文题“忧与爱”则引领进入了一种新的“命题作文”时代，虽然还是一以贯之的多年的命题作文形式，但在文字表述上和以往还是稍有不同的。前几年的作文是没有“阅读下面的材料，按照要求作文”的文字表述的，直接就是一段提示语，然后是具体的命题要求，这样看来江苏是不是在为2013年作文“变脸”做准备呢？再结合今年江苏《考试说明》看，在“典型题示例”部分删除了2006、2007两年的高考作文题，新增的是2012年全国大纲卷和课标卷的作文题，而全国卷是典型的“材料作文”，仔细研究一下江苏2012年的作文题，它是“材料+命题”的形式，据此看来，江苏2013年高考作文，我想“材料作文”的可能性相当大，即使为了平稳过渡，至少应该是2012年的“材料+命题”的形式，那么我们在复习备考时是不是该多做些准备呢？
二、题旨：人文情怀
2004年作文“水的灵动，山的沉稳”属于智者的思辨，2005年“凤头•猪肚•豹尾”属于生活的思索。从2006年“人与路”探索人生的启迪，到2007年“怀想天空”的心灵的畅想，外延上从“地（路）”到“天（空）”，再到2008年“好奇心”回归到人的内心世界，而从2009年“品味时尚”、2010年“绿色生活”、2011年“拒绝平庸”到2012年“忧与爱”，江苏作文延续在人文性圈子里打转，“品味时尚”之后的“绿色生活”，关注的社会热点生活，“拒绝平庸”之后的“忧与爱”，由自我的品性的张扬到对自我与外界的关注，我觉得这个变化，体现了命题者对于学生的价值观的评判走向一种新的境界，一种的人生态度与追求的考量。因此，江苏2013年高考作文题旨，我想会延续人文情怀，当今社会处于一个多元化的转型关键期，人们被物欲横流、道德滑坡、人情冷漠一次次撞击额，再加上一些人信仰缺失、家庭教育悲剧屡屡发生，在我们每个人的心底都有一种真情的涌动，由此看来其中四类话题值得关注：梦想、沟通、信任与幸福。
    三：能力：理性思辨
帕斯卡尔说过，“人是一棵会思想的苇草，人的全部尊严在于思想。”江苏高考作文近几年的命题一直遵循着理性的思辨，无论是对“时尚”的“品味”还是对“绿色生活”的看法，更有甚者，“人与路”和“忧与爱”关系型题目更需理清逻辑关系，没有一点理性的辩证思考力是不行的。我想，2013年江苏高考命题选材还会体现这一特点，因此我们在备考的时候，尤其要注意培养学生看问题、审材料要能透过现象看本质，多维观照，一分为二加以思考和分析。
总之，“年年岁岁花相似，岁岁年年题不同”，我们只有未雨绸缪，以扎实系统的写作训练，不断提高写作水平，以不变应万变，这样才能在激烈的考场竞技中立于不败之地。

夏春华

，“年年岁岁花相似，岁岁年年题不同”，但愿考生们考出好成绩！