父亲是盏灯

流沙

　　

文／流沙

我的父亲曾是一名出色的人民教师，为了教育事业他一生勤勤恳恳、两袖清风，如竹子一般坚韧挺拔、高风亮节！在任职期间他的工作业绩受到众多人的恳定，他们的学校也多次受到县、市级文教主管部门的表彰。学校的教学育人模式，教师队伍的培养在全市大为推广，直接为社会输送了优秀的教学人才。因此在省市级刊物，如江苏教育、小学教师培训、江苏沿海经济报都曾刊登过我父亲的照片以及他的先进事迹。如今父亲退休巳有十多年的时间，闲来无事陪着母亲在乡下老家养花弄草，安享晚年。 父亲小的时候家里人口众多，有兄妹八人。爷爷为了闹革命参加共产党领导的游击队，抗击过日本鬼子、伪军走狗、国民党和还乡团。后来在一次还乡团扫荡中爷爷不幸被捕，在将要被执行枪决的前夕，奶奶把家里的钱、耕牛和一部分田地卖了的钱，举倾家之财力，“请神拜鬼”托人把爷爷从“鬼门关”拉了回来！经此一役爷爷好长一段时间经常吐血，卧床不起，沉郁多日落得终身残疾。 由于救爷爷家里化掉所有的钱，连接着又丧失最主要的劳动力，所以家庭地位、社会关系每况愈下，整个一家人的日子过得很是贫困、窘迫，甚至有时还会受到邻里和同宗同族人的欺辱。 奶奶没读过什么书，虽然识字不多但却也懂得众多道理。当时家里人多读不起书，我的二叔一天学没上过，其他几个姑姑和大叔也都各自上过最多二三年的学堂。因为我的父亲在读书方面最有悟性、最为用功，所以奶奶顶住家里家外所有的压力，那怕借债也坚决供我父亲读下去。 父亲是一个严谨、好学、责任心很强的人。他深知这条求学之道来之不易，所以不敢有丝毫的倦怠。从小学到高中成绩在学校一直名列前茅，他的答卷也一直是老师的样板卷。 父亲的求学之路也是极其艰辛的，经常是衣不驱寒、食不挡饥。尤其是高中的时候在滨中【现滨海县中学】上学，大多数时间里一天只能吃上两顿饭，从家里到学校有二十多公里的路程。所以经常吃过早饭天没亮就徒步出行到校，而刚到校肚子也饿了，就这样父亲硬是把三年的高中学业读了下来。 高考那年，学校的老师和家里的人本以为父亲肯定会考上大学，十年寒窗终能得偿所愿。可不幸的事情发生了，父亲在高考前一天生病了，腹泻、头晕、发高烧，夜里也没休息好，第二天只能带病应试。第一场考的是语文，尽管考试时身体不舒服、头轻脚重，可父亲还是很快把一张试题做完。由于试题也没什么太大难度，再加上身体不适的原因，父亲就提前交了卷到宿舍休息。 过了一会班主任老师在考区巡视经过宿舍时看到我父亲，一下子惊呆了！诧异地说：“你怎么没去考试”？父亲说：“我考结束了，试卷早已经交了”。老师又问：“你的试卷正反面都复查完了吗”？听到这句话父亲愣住了，差点连话都说不出来，大热的天浑身只冒冷汗。只说了句：“反面忘记做了”！老师听后急的直拍腿说：“小爹嗲，不得了，完了、完了”！就是这一场阴差阳错的失误，直接影响了后来的考试心态及总分成绩，结果也就可想而知了。 落榜后父亲在家里睡了四十多天，最后奶奶跟爸爸说：“小三子你这样下去也不是办法呀，你在那里跌倒就要在那里爬起来。以后的路很长，没得人能帮你，底头的路还要你自已去走。你想读书又不是没有机会，那怕家里头砸锅卖铁也会供你读下去”！ 通过这么多天的思考和奶奶语重心长的劝告，父亲觉得是要考虑以后的打算了。家里人口众多，条件也不好，不能再给家里增添负担了。 在我父亲那个年代的人，从小到大再到步入社会参加工作，也不知他们吃了多少的苦，受了多少的罪。从抗日战争到内战，老百姓大都在水深火热之中煎熬；人的生命也形同蝼蚁。因战争直接造成的死亡人数达二千万之多！ 解放战争胜利后又经历抗美援朝、中俄裂痕，加上党内政治路线不统一，共产风、三年自然灾害、大跃进、红卫兵造反、四人帮横行，中华民族又经历了数次阵痛，国家又经历了多年的浩劫，老百姓的生活质量和民生利益又在一次次地受到严重的损害与重创！ 在父亲毕业后的一段时间里，他参加过村革命生产宣传队、学习班。他搞过队办制只挣生产队工分的学校，这在当时很附合国家的教学教改政策。后来又与公办学校合并，成了一名民办代课老师。 四人帮倒台、造反派平息后，在十一届三中全会前国家恢复了高考制度，各行各业百废待兴，自始我们的社会发展进入了一个全新的轨道。在那段时间里父亲也通过自学考取大专文凭。 父亲自代课伊始，本着励志育人的思想，处处从我做起以身作则、紧抓管理，历任乡镇中心小学校长职务期间一直坚持担任毕业班主科的教学工作，这在年青教师当中起着以我为榜样的带头人作用。从高中到小学课程，只要他所教过的班级和课程，基本班班红、科科红 。 在做好本职工作的同时，父亲和其他学校领导一起积极组建队伍，调研、培养年青教师，使他们也成为一个个优秀的教学能手 。 教书育人父亲从来就不拘一格，在对学生教学方面他深入浅出、谆谆诱导。在培养年轻教师方面，父亲也完全没有格式化。在强化、保证教学业务水平的前题下，无论那一个老师无论用什么方法只要出成绩学校就认可。 在父亲和其他校领导地努力下，学校的教学科研水平得到飞跃发展，师资质量明显提升 。因此学校也创出在全县乃止全市众多第一的荣誉。小升初合格率全县第一，全县统考满分率第一，全县作文竞赛多次第一、第二名，全市奥林匹克数学竟赛多次第一、第二名，那一段时间学校门庭若市，本县的、邻县的学校及市教研组多次来校考察学习。 由于教学的特出业绩，父亲多次受到县教委领导的表彰和鼓励。几十年的教学工作中，他也由一名民办代课教师直接升为校主任、校长的职务，由一名民办代课教师转正为公办教师、后来又被评为高级教师，这在当时滨海教育界众多同仁中是绝无仅有的范例。 我们弟兄三人还小的时候，父亲的厨艺很不错，虽然那时条件不是太好，可他会定期做一些好吃的菜给我们吃，有时他经常把别人给他的糖或一些零食省下来回家时带给我们。夏天的时候他会教我们游泳，给我们讲故事，讲做人、做事的道理，讲我们祖辈的历史变迁，那可是我们最开心的日子！ 我们上学的时候父亲在外地教书，一个星期回来一次，他的全部时间和精力也基本都放在他的事业上。家里大多时侯只有母亲和我们弟兄三人在家，学习上由于缺乏辅导，而我们又太贪玩，成绩总是时好时差。再等到父亲的工作稳定下来想抓我们的学习时，已为时已晚。这是因为知识也象搞建筑一样，根基不牢是建不了摩天大厦的。 后来我们弟兄三人也陆续的毕业进入社会参加工作，虽然没有象父亲那样的成就，但我们倒也秉承父亲的奋斗精神，自力更生，丰衣足食。父亲虽有遗憾，但也感宽慰！ 人的一生总是经不住岁月的打磨，一瞬间我们弟兄三人都已过了儿立之年，小孩也已都长大，一个大家庭相处得也很是融洽。现在的父亲是幸福的、满足的，家和万事兴、桃李满天下。他所教过的学生有的做了白领，有的已留学移居海外，有的办公司当上了企业老总，也有做学问搞研究的，还有一位学生在北大毕业后在国务院就职。每每和父亲谈心聊天，谈到他过去的人生经历，父亲总是一脸自豪的神情。看着他老人家欣慰的笑容，我也真为他感到高兴！ 有人说故乡是一轮明月，它永远向我们召示家的温暖、根的情结！而我觉得父亲是我们精神的源泉，是我们心中的一盏明灯。父爱如灯!他永远为我们标明前行的方向！

斜阳

　　　　简单谈谈对您这篇文章看法，不妥之处望包含！ 优点： 通过读您的文章，让我们看到一个努力与命运抗争，坚韧不拔，并在教师岗位上做出了不凡成绩的优秀父亲。 缺点（A）：标题和内容有些脱节，分号“；”用得太多且不正确。只是到了文章的最后，才略感到了些“父爱”，对应全文“父爱”显得太少且到来的相对晚了些。 （B）：文字显得太粗糙，很多句子读起来不够顺畅，显得生硬。比如：“在他所领导、任职的学校也多次在县、市级教育界受到表彰，他们学校的教育育人模式；”、“听说我的奶奶读过一会私塾，虽识字不多可固也懂得众多道理。”等。--------作者或许是写得太匆忙了吧？

风轻云淡

　　如果夜星下豆大的颤动，那一盏不灭的灯，定然是父亲盼子归的心．无法承载父亲深沉的爱，父亲总是把泪水吞进心里，笑着迎着我们的荆棘～～祝愿天下所有的父亲幸福安康！

流沙

　　谢谢你点评！本想在感恩节发表的文章，发了之后也感久妥，标题还是应用“我的父亲”比较好吧。看来是要好好斟酌修改一下！

流沙

　　比如：在他所领导、任职的学校也多次在县、市级教育界受到表彰，他们学校的“教育育人”模式.～～在任职期间他的工作业绩受到众多人的恳定，他们的学校也多次受到县、市级文教主管部门的表彰。学校的“教学育人”模式。虽识字不多可“固也””懂得众多道理。～～“固然也” 笔误也……谢谢斜阳老师指正！请删除我重新再发。

天涯倦客

这几天学驾，没来得及看你的文章，要重新发修改后的文章，只需在原来文章的右下方点击“编辑”二字，然后把里面的内容删掉，再把修改后的内容复制在里面就行了。不需要版主删除的。

流沙

　　 强烈感谢！！！ 学驾吗，有机会我教你几招。

无悔寻梦人

　　好文章挑一刺：“名列前矛”。

流沙

　　 谢了！

斜阳

　　　　对于网络文字本不应求全责备，但是我觉得对于这篇文章而言确实还有进一步修改的必要。 比如：“教师队伍的培养在全市也大为推广，也直接为社会输送了优秀的教学人才。”一句中应该去掉一个“也”字。再如：“在那段时间里父亲也通过自学考取大专文凭职称”一句话中对“文凭职称”的交代的也些有问题，因为文凭和职称是两个概念，文凭不是职称。还有：“父亲自代课伊始，本着励志育人的思想，处处从我做起以身作则，以我为榜样。”这句话也让人产生疑问，因为在实际工作中，基本上没有自己把自己作为榜样的。再有：“ 后来我们弟兄三人也陆续的毕业进入社会参加工作，虽然没有象父亲那样读书出人头地，”中的“出人头地”一词用得也不是很妥当。------- 一己之见，不好意思