【原创】留守的梦

桂彪

　　留守的梦 说到留守，你一定知道，那些天真烂漫的农村孩子。他们现在过的怎样，玩的是否开心！最近，我和一位朋友因为要搜集一些素材，一起来到了一个叫善羽的村庄。由于地处偏远地区，属于丘陵地带，水源不充足，那里的农民种地纯粹靠运气。遇上风雨调顺的年头，五谷丰登；摊上干旱少雨的季节，那只有挨饿的份，国家每年都要拨出一定的物资，来救济他们。年轻力壮的村民，穷怕了，不满足眼前的现状，一个看一个，先后撇下年幼的儿女，纷纷踏上南下的列车，打工去了。 彤彤今年八岁，在村里小学读三年级。从三岁开始，她的爸妈就把她丢给了年老的爷爷，奶奶。跌跌拌拌走过了五个年头。期间，彤彤跟奶奶学会了做饭，摘菜，洗衣服....用她那幼小的手，帮助爷爷干一些力所能及的农活。暑假了，对于环境优越的孩子来说，那正式充分放飞自己的季节；而对于彤彤来说，她把自己完全交给了这个家：每天早上五点起床,洗把脸，开始在那个低矮的茅草屋里忙碌了起来。每一个动作都是那么得心应手,显然是生活锤炼的结果。她轻手轻脚，为的是不要把爷爷，奶奶吵醒，让他们多多的休息一会。 早饭很快做好了，她笑着对我们说，是爷爷，奶奶把她养大的，现在长大了，就要多多的为他们分担，让他们好好的享受一下生活。她非常认真的留我们吃饭，说她做的饭菜，好香的，这让我们很感动。 当我们还沉思在她的言语之中时，这个女孩用小手与我们打招呼，原来她要趁着太阳还没有升起的时候，天气凉爽，牵着她家的两只小羊，去喂草。我们与她走出了家门，她告诉我，这两只小羊是她家的全部家当，那是爷爷，奶奶从别人家赊来的，喂大了，就可以卖掉，足够给自己交学费。所以，自己在暑假里一定要好好的喂养它们，让它们快些长大...... 我问彤彤，将来有什么打算，干什么！她不假思索的对我说：“我一定要赚好多，好多的钱，买上好多，好多好吃的东西给爷爷奶奶，爸爸妈妈，那时，他们再也不用出去打工，一家子在一起，多开心，多好呀！”说到这些，她那胖乎乎的小脸上荡漾着幸福的笑。 还有一个叫孟爽的儿童，爸妈去年也去外地打工。听奶奶讲，这个孩子，自从爸妈外出后，乖是乖，就是整天不和其他的孩子在一起玩，问他，也不说。性格有些孤闭。老人非常担心孙子，害怕万一有个闪失什么的，不好向他的父母交代。我们尝试着与他沟通，他也不理睬，问他想爸爸妈妈吗？好半天才跟我们点点头，当我提议与他一起玩积木游戏时，他爽快的答应了。 我们玩的好开心，一个钟头不到，俨然成为了好朋友！我问他什么问题，他都爽快的回答。这样，我们的谈话也就显得尤其的轻松。 分手的时候，这个刚刚上一年级的小家伙，真的有些舍不得我们的离去，他和奶奶一直把我们送到了村口外，并大声的对我们说：“叔叔，下次来的时候，还会和我玩积木游戏吗？” “一定的”我大声的回应着。当我们渐渐离去的时候，我还能依稀的看到，那双小手还在空中摇晃着.... 八月份，是国家关爱留守儿童影视文化送温暖行动启动的日子。我期待着这些留守的孩子届时能够得到更多的温暖，希望和快乐......

☆轻掬你心☆

　　一起关注留守儿童,未来需要他们!

戚涤尘

留守，一个半军事化的词语，现在已成为中国绝大部分农村的真空写照。近年来，义务教育的半义务化状态，不见多大逆转的农副产品和工业产品的剪刀差与现有体制下的城乡壁垒似一根无形而又无情鞭子，驱赶着土里刨食的1.14亿（据国家统计局资料）农民不得不如候鸟一般，在自己的家园与城市之间奔波劳碌。农业部有关专家调查显示，我国目前农民工在城市打工者当中只有不到百分之十的人将孩子带到城里生活，据不完全统计，约有7000万未成年人成为留守孩子，留守孩子问题成为当前我国社会转型时期的一个独特问题。此前，关于它的担忧，大多停留在对孩子缺少监管的层面。我觉得，目前留守孩子面临的问题远远不止是缺乏完整的家庭教育而导致的学习问题、缺乏监护而发生的生活问题，而且还有缺乏父母关爱而引发的心理问题，这些影响到他（她）们的健康成长和成才，给学校教育和社会管理带来了新的困难。

秋荔唐

　　留守儿童，苦呀