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孩子有不良情绪，父母怎办？
当孩子有不良情绪时，我们可以用积极聆听的亲子沟通技巧，共有四个步骤。这有个前提：真诚、接纳、同理。 有一次，我女儿在院子里骑车，不小心摔了一跤，哭着跑到我面前。 我赶紧抱起女儿、拍拍她的后背说：“小曼为什么哭啊？”女儿指了指倒在地上的车子，于是我说：“哦，宝宝摔跤哭了，很害怕，是吗？”女儿还在哭着… “哪里痛吗？”她摇摇头，这个时候已经不哭了。我又说：“如果小曼骑慢点，就不会摔跤了，对吗？爸爸也不会担心了！…… 我们要不要再骑两圈呢？”女儿点了点头… 我把女儿放到车上，然后蹲下来，竖起大拇指对女儿说：“小曼真勇敢！”就这样，女儿又很开心的骑上车了… 我用积极聆听很快化解了女儿的不良情绪，然后又引导她：再次勇敢的骑上车。她笑得像花一样，非常开心！ 这个例子说明了：当孩子有不良情绪的时候，同样需要发泄，需要父母的理解和关爱，这样，才有利于孩子心理的健康，而不能对孩子的行为横加指责，比如：“你怎么这么不小心的！” “刚买的新车子就被你摔坏了！” “就不能慢点啊！”如果我们家长这么说，就等于在孩子已经受伤的心灵上，又撒了一把盐，这种沟通障碍，孩子能和我们更加贴心吗？ 有一天，我去一位客户家家访，她是一位离了婚的妈妈，和她10岁女儿关系比较对立。 那天，我到她家几分钟后，她发现女儿婷婷特别紧张，便问：“婷婷，你怎么了？发生什么事了吗？” 婷婷紧张的、指了指茶几上的手机… 婷婷妈发现手机有点潮湿，便立即拿出面纸擦了起来。在过去，婷婷妈早就发火了，但是这个时候，她却平静的对女儿说：“手机被你弄湿了，你觉得妈妈会像以前那样骂你、打你，是吗？”女儿很害怕的点了点头……“你很怕妈妈，对吗？”婷婷战战兢兢的说：“是的，我想倒水给叔叔和您的，没想到……” 婷婷妈这时候笑了笑说：“婷婷，妈妈不会怪你的！因为你很懂礼貌、很诚实！”这时，她女儿非常惊讶：“妈妈，你不打我了？我吓死了，我以为你会打我的呢？”婷婷妈拉起女儿的手说：“手机如果坏了，我当然会不高兴！但是，这并不影响妈妈爱你，妈妈理解你的好意，所以，妈妈不会打婷婷！”女儿一下子扑到妈妈的怀里，说：“妈妈真好！婷婷以后做事会小心的！谢谢妈妈！”…… 这时候，婷婷妈激动得眼眶一片湿润，她对我说：“谢谢你，顾老师，用了你教的步骤，我突然发现，我和孩子不再那么对立了……”我很欣慰的对她说：“不客气，看到你正确使用积极聆听，使你们母女的亲子关系更为融洽，我想我这次的家访特别成功，我非常的开心！” 这个例子说明的是，当孩子有不良情绪时的沟通步骤。婷婷无意把手机弄湿了，她很紧张、很害怕……正好婷婷妈懂得真诚接纳和同理，懂得运用积极聆听的四步骤，（这四个步骤，可见《父母执照》教材，上面有详细的介绍！）协助女儿走出了这种困扰、及时化解了女儿紧张、害怕的不良情绪，大家说，这种方法是不是很实用？是不是很容易让你和孩子更贴心呢？
使用积极聆听，有个最大的作用就是：可以化解孩子很多的不良情绪，改善和加强我们和孩子之间的亲子关系！中国亲子关系第一人，我的老师董进宇博士说：“教育孩子，首先要建立起良性的亲子关系，只有这样，我们才有可能进一步教育和引导孩子，成人成才！” 这个很棒很实用的方法就是“中国父母第一教材”——《父母执照》里面的！ 如果大家对这个风靡世界的亲子沟通技巧感兴趣，可以和我交流、探讨，免费咨询热线：0515－88918 040 （顾青灿 ）
我会尽力为大家解决提出来的问题，让大家学到更全面的亲子沟通技巧，培育出和您更加贴心、更为优秀的孩子！ 一个电话，或许就是改变您孩子一生的开始！
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发表于 2007-9-8 16:10:17
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