睡去或者醒来

姜桦

盐城。一个号称”全市最著名”的重点小学。

一年级学生的考题：
问：“在你们的心中，红领巾象征着什么？”
某生答：“一块红布。”
老师打了个叉。
标准答案是：“是革命烈士的鲜血！”

呜呼！

斜阳

盐城重点小学老师这样的做法有什么值得“呜呼”的？！
     
       您回的三个帖子，我很认真地读了。第六信号系统告诉我，您主观上带有明显的倾向性。如果是辅导小学生作文，当然用不着谈文章的主线，或者谈什么鲁迅，原因我就不说了。您的“作家天生论”我更不敢苟同。再恕我直言，感觉您也挺累的！

姜桦

难得上你这里走走，是因为汗颜自己只有一个信号系统。
一般人也就那么一两个吧。

我想，对于很多人，写文章原本就是“没事偷着乐”。
所以，唉唉，跟完此贴，我从此不再发言，自个玩儿了。

[ 本帖最后由 ycjh8888 于 2008-12-1 23:49 编辑 ]

宛儿

一个如水女子的如水篇章，好！

蓝色天空

原帖由 分析家 于 2008-11-30 21:26 发表
，我看得懂，

远握！

蓝色天空

原帖由 ycjh8888 于 2008-12-1 21:25 发表
每个人都会从别人的文字中发现一些新的东西。
鉴于个人阅历以及阅读的限制，在面对一篇作品时出现短暂的失语，这一切应该是算失正常的，但切忌误读。
一篇比较个人化的东西，也就是作者抒发的个人情感而已，远不必 ...

问好诗人。谢谢。

蓝色天空

原帖由 斜阳 于 2008-12-1 22:10 发表
盐城重点小学老师这样的做法有什么值得“呜呼”的？！
     
       您回的三个帖子，我很认真地读了。第六信号系统告诉我，您主观上带有明显的倾向性。如果是辅导小学生作文，当然用不着谈文章的主线，或者谈什么 ...

我从此也不在您的散文版发帖！！！

蓝色天空

原帖由 宛儿 于 2008-12-2 13:52 发表
一个如水女子的如水篇章，好！

在这里，最后一次问好朋友。

老牛牛

原帖由 斜阳 于 2008-11-30 09:08 发表
恕我直言，这篇文章我读的似懂非懂。因为我找不到此文的主线，或者说搞不懂作者写这篇文字的真正用意。再有，我总感觉这样的写作手法非常像一个大文豪----鲁迅。但是鲁迅是大家学不来的，我们还达不到他的境界！---- ...

斜阳兄看来是对鲁迅太景仰了，研究得太有心得了。问题是，研究得深，却对“写作手法非常像这位大文豪”的天空的文字“似懂非懂”，这里面是否有自相矛盾的成分哈，大家都会心知肚明。

至于斜阳兄悲观地表示的，鲁迅是大家都学不来的，因为斜阳自身境界的问题云云。我们倒是愿意理解。呵呵。问好。我的境界自是不及斜阳兄万一的。不过，这篇文章我倒读懂了。见笑。

老牛牛

原帖由 蓝色天空 于 2008-12-2 21:17 发表


我从此也不在您的散文版发帖！！！

这倒大可不必~~~~~文章不可能得到每个人的嘉许。褒也好，贬也罢，如此如此，而已而已。付之一笑吧。