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楼主: 蓝色天空

[原创] 睡去或者醒来

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发表于 2008-12-1 21:46:03 | 显示全部楼层

一件真实的事:

盐城。一个号称”全市最著名”的重点小学。

一年级学生的考题:
问:“在你们的心中,红领巾象征着什么?”
某生答:“一块红布。”
老师打了个叉。
标准答案是:“是革命烈士的鲜血!”

呜呼!
发表于 2008-12-1 22:10:10 | 显示全部楼层

回复 11# 的帖子

盐城重点小学老师这样的做法有什么值得“呜呼”的?!
     
       您回的三个帖子,我很认真地读了。第六信号系统告诉我,您主观上带有明显的倾向性。如果是辅导小学生作文,当然用不着谈文章的主线,或者谈什么鲁迅,原因我就不说了。您的“作家天生论”我更不敢苟同。再恕我直言,感觉您也挺累的!
发表于 2008-12-1 22:24:32 | 显示全部楼层
难得上你这里走走,是因为汗颜自己只有一个信号系统。
一般人也就那么一两个吧。

我想,对于很多人,写文章原本就是“没事偷着乐”。
所以,唉唉,跟完此贴,我从此不再发言,自个玩儿了。

[ 本帖最后由 ycjh8888 于 2008-12-1 23:49 编辑 ]
发表于 2008-12-2 13:52:16 | 显示全部楼层
一个如水女子的如水篇章,好!
 楼主| 发表于 2008-12-2 21:16:33 | 显示全部楼层
原帖由 分析家 于 2008-11-30 21:26 发表
,我看得懂,


远握!
 楼主| 发表于 2008-12-2 21:17:19 | 显示全部楼层
原帖由 ycjh8888 于 2008-12-1 21:25 发表
每个人都会从别人的文字中发现一些新的东西。
鉴于个人阅历以及阅读的限制,在面对一篇作品时出现短暂的失语,这一切应该是算失正常的,但切忌误读。
一篇比较个人化的东西,也就是作者抒发的个人情感而已,远不必 ...


问好诗人。谢谢。
 楼主| 发表于 2008-12-2 21:17:54 | 显示全部楼层
原帖由 斜阳 于 2008-12-1 22:10 发表
盐城重点小学老师这样的做法有什么值得“呜呼”的?!
     
       您回的三个帖子,我很认真地读了。第六信号系统告诉我,您主观上带有明显的倾向性。如果是辅导小学生作文,当然用不着谈文章的主线,或者谈什么 ...


我从此也不在您的散文版发帖!!!
 楼主| 发表于 2008-12-2 21:18:24 | 显示全部楼层
原帖由 宛儿 于 2008-12-2 13:52 发表
一个如水女子的如水篇章,好!


在这里,最后一次问好朋友。
发表于 2008-12-2 21:24:27 | 显示全部楼层
原帖由 斜阳 于 2008-11-30 09:08 发表
恕我直言,这篇文章我读的似懂非懂。因为我找不到此文的主线,或者说搞不懂作者写这篇文字的真正用意。再有,我总感觉这样的写作手法非常像一个大文豪----鲁迅。但是鲁迅是大家学不来的,我们还达不到他的境界!---- ...
斜阳兄看来是对鲁迅太景仰了,研究得太有心得了。问题是,研究得深,却对“写作手法非常像这位大文豪”的天空的文字“似懂非懂”,这里面是否有自相矛盾的成分哈,大家都会心知肚明。

至于斜阳兄悲观地表示的,鲁迅是大家都学不来的,因为斜阳自身境界的问题云云。我们倒是愿意理解。呵呵。问好。我的境界自是不及斜阳兄万一的。不过,这篇文章我倒读懂了。见笑。
发表于 2008-12-2 21:27:30 | 显示全部楼层
原帖由 蓝色天空 于 2008-12-2 21:17 发表


我从此也不在您的散文版发帖!!!
这倒大可不必~~~~~文章不可能得到每个人的嘉许。褒也好,贬也罢,如此如此,而已而已。付之一笑吧。
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